2018国家教师资格证考试每日一练32期答案(视频版)

2018-09-13 10:18:33   来源:中公教育    点击:
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参考答案及解析

1.【答案】C。中公讲师解析:一个目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近同时又不得不回避而引起的冲突。

2.【答案】D。中公讲师解析:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。暗适应是指从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西。

3.【答案】C。中公讲师解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。自制性强的人,在意志行动中,不受无关诱因的干扰,能控制自己的情绪,坚持完成意志行动。同时能制止自身不利于达到目的的行动。题干中的同学没办法控制自己的行为,显然是自制性差的表现。

4.【答案】B。中公讲师解析:全班大扫除,有些同学所付出的努力比单独打扫时要少,这是社会惰化现象。

5.【答案】B。中公讲师解析:意志的品质包括自觉性、果断性、自制性、坚持性。与自觉性相反的意志品质是易受暗示性和独断性。易受暗示性就是遇事没主见,人云亦云。

6.【答案】C。中公讲师解析:巴甫洛夫认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第一信号。第二信号系统是人所独有的。

7.【答案】C。中公讲师解析:辨别学习即区别两个或两个以上刺激的学习。规则学习是用概念学习来解决问题的学习方法。是通过概念与规则来调节的人的行为,从而达到学习的目的。是学会一个分类的原则,将该原则用来识别这个类别的任何事物,识别体现一种关系的某些东西。规则学习是对具有这一规则的事物进行的学习。连锁学习指学习联结两个或两个以上的刺激-反应动作,以形成一系列刺激-反应联结。在第二类层次的学习中,即在刺激-反应学习中,可能涉及词语的和非词语的刺激所引起的肌肉等效应器官的反应。但加涅提出的连锁学习,则主要指非词语的刺激-反应行为的联结序列。问题解决。这是指学会在不同条件下运用原理或规则解决问题,以达到最终学习的目的。

8.【答案】C。中公讲师解析:注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。题干中的现象反映了注意的分散。

9.【答案】A。中公讲师解析:孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。

10.【答案】D。中公讲师解析:教育的社会制约性是教育社会性的最主要的表现形式。


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